Se former aux métiers émergents liés à l'insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées.
Public concerné et conditions d’accès
Personnels des établissements médico éducatifs, de la Fonction
Publique, des grandes administrations, des associations, de
l'institution scolaire dans son ensemble ; responsables des services de
formation et des missions d'insertion des travailleurs handicapés des
grandes entreprises ; médecins (notamment du travail) ; tous les
acteurs de l'insertion professionnelles des personnes handicapées, au
plan local et national et toutes les personnes qui, à titre individuel,
interagissent avec des personnes handicapées, ou qui sont elles-mêmes
en situation de handicap, et souhaitent mieux connaître ce domaine.
Il
est conseillé d'avoir le niveau bac + 2 (Diplômes d'État dans le
domaine de la santé, de l'éducation, de l'emploi...). Néanmoins, si
l'expérience professionnelle le justifie, il existe une possibilité de
dérogation (dossier + entretien).
Finalité du diplôme / certificat
Objectifs pédagogiques
- Accueillir des personnes en situation de handicap
- Elaborer un projet pour leur insertion sociale (professionnelle, scolaire, culturelle ou autre)
- Les aider dans leurs démarches administratives
- Trouver des solutions aux questions multiples posées par le handicap
- Soutenir les familles
Organisation générale:
Le
certificat de compétence "Consultant en insertion dans le domaine du
handicap" comporte 6 enseignements sur le handicap, 1 enseignement
d'ouverture vers d'autres spécialités et 1 stage pratique.
Volume
horaire de la formation: 240 à 300 heures (selon l'enseignement
d'ouverture vers d'autres spécialités choisi). Tous les enseignements
ont lieu en soirée, mais quelques uns peuvent être, au choix, suivis en
journée.
Nombre de crédits ECTS: 24 à 30 (selon l'enseignement d'ouverture vers d'autres spécialités choisi).
Observation:
les U.E. HTS 101, HTS 102 et HTS 103 peuvent être choisies à la carte,
indépendamment du certificat de compétence.
Compétences visées
Être capable d'analyser une situation de handicap quels que soient la
nature du handicap et le domaine considéré, évaluer les besoins de la
personne handicapée dans le contexte donné, et élaborer une stratégie
globale afin d'optimiser les compétences et les capacités de la
personne handicapée en interaction avec son milieu.
Nouveaux
métiers émergents (éducation, emploi, ressources humaines, ergonomie du
handicap, secteur social et de la santé) en relation avec les
politiques d'intégration des personnes handicapées.
Organisation
Nombre de crédits ECTS :
30
Conditions de délivrance du certificat
Chaque
enseignement, à l'exception du stage pratique, fait l'objet soit d'un
devoir sur table, soit d'un mémoire, soit d'un contrôle continu, soit
d'une revue de question. La modalité exacte sera précisée en début de
semestre pour chaque enseignement. L'auditeur doit obtenir une note
moyenne supérieure ou égale à 10/20 à l'ensemble des enseignements,
sans note inférieure à 08/20.Par ailleurs, il doit remettre un mémoire
à l'issue de son stage pratique, et le soutenir oralement devant un
jury. Une note minimum de 10/20 est requise. RAPPEL du réglement :
valider les enseignements et le projet avec une moyenne générale
supérieure ou égale à 10/20, sans note inférieur à 8, dans un délai
maximum de 4 ans