|
|
 |
 |
Centre Régional du CNAM
Centre d'enseignement d'Orléans
21 bis, rue Eugène Vignat
45000 Orléans
Tél : 02.38.62.34.21
Fax : 02.38.62.46.19
Centre d'enseignement de Bourges
61 av. de Lattre de Tassigny
18000 Bourges
Tél : 02.48.23.80.89
Fax : 02.48.23.80.28
Centre d'enseignement de Tours
Lycée Grandmont
6 av. de Sévigné
37200 Tours
Tél : 02.47.27.57.59
Fax : 02.47.28.94.40
|
|
|
|
|
|
 | Institutions et acteurs de la formation des adultes |
 Code : FAD103 |
| Nombre de crédit : 6 |
| Descriptif de l'unité d'enseignement |
Public concerné et conditions d’accès
Toute personne travaillant dans le secteur de la formation professionnelle des adultes (formateur, assistant de formation, coordinateur, prescripteur, représentant du personnel) ou souhaitant s'y professionnaliser
Finalités de l’unité d’enseignement
Objectifs pédagogiques :
• Fournir aux participants des données de cadrage sur le champ de la formation professionnelle en France, ses publics, acteurs institutionnels, fonctions et principaux mécanismes de régulation,
• Fournir aux participants des outils d'analyse leur permettant de mieux situer leur rôle et leurs actions dans l'exercice de leur fonction.
Capacité et compétences acquises :
• Savoir trouver et utiliser les principales sources d'information (organismes, livres, revues, personnes, ressources) en matière de formation continue.
• S'orienter parmi les principales institutions de l'appareil de formation (décisionnelles, administratives, financières, de contrôle, de production).
• Resituer les dispositifs actuels dans leur évolution historique.
• Connaître et utiliser le droit de la formation continue tel que défini par le livre IX du code du travail non pas dans le détail de ses textes mais dans ses logiques de fonctionnement.
• Repérer les interactions entre les institutions et les principaux mécanismes de régulation entre acteurs.
Organisation
Description des heures d’enseignements
Cours : 50 heures
Modalités de validation :
Validation par dossier
Contenu de la formation
• Données générales sur le champ de la formation professionnelle continue en France : fondements historique et évolution depuis vingt ans.
• Cadrage juridique et économique de l'action des principaux prescripteurs : entreprises, État, collectivités territoriales, ménages.
• Le fonctionnement du système : mécanismes financiers, action des acteurs et principaux systèmes de régulation.
• Les différentes modalités du départ en formation.
• Le marché de la formation et les professionnels de la formation.
• Le point sur les grandes modifications législatives opérées en 2004 et 2005 : loi Fillon, loi sur les libertés locales, plan Borloo, et leurs incidences possibles
• Les processus de socialisation et l'insertion par la formation.
• Les perspectives d'évolution du monde de la formation par rapport à son environnement socio-économique.
• L’information sur la formation : où et comment s'informer en matière de formation des adultes en France ?
Les thèmes abordés peuvent aussi être fonction de l'actualité législative, réglementaire et contractuelle.
Bibliographie
|
Auteur |
Titre |
|
BESNARD (P) - LIETARD (B |
La formation continue - Que sais-je ? n° 1655 (5ème édition 1995). |
|
DUBAR (Claude) - |
La formation professionnelle continue - Paris : Ed. La Découverte, 124p |
|
Commission de Communautés européennes |
enseigner et apprendre: vers la société cognitive: livre blanc sur l'éducation et la formation; Office des publications officielles des communautés européennes, 1995, 66p. |
|
HEROULT Stéphane, LE BARS Laurence |
Les métiers de la formation; Paris, Centre Inffo, 1996, 85p. |
|
LORRIAUX Jean-Pierre |
Usages, droits et financements de la formation; Paris, Retz, 1996, 264p. |
| |
Inffo Flash; bimensuel, revue du Centre Inffo |
| |
AFP « Actualité de la Formation Permanente », bimestriel, revue du Centre Inffo |
|
|
|
|
